Benutzer-Werkzeuge

Webseiten-Werkzeuge


Übersetzungen dieser Seite:
myportfolio:feedback

myPortfolio – Feedbackmöglichkeiten

Auf der myPortfolio-Plattform gibt es verschiedene Möglichkeiten, sowohl von Lehrenden-, als auch von Studierenden-Seite Feedback zu geben.

1. Feedbackmöglichkeiten allgemein

Grundsätzlich gibt es zwei Optionen, um Feedback zu geben, welche allen Nutzer:innen zugänglich sind. Welche sich für Sie am Besten eignet, kommt auf Ihre Bedürfnisse an.

1.1 Anmerkungen

Als erstes wäre hier der Anmerkungsblock zu nennen. Wenn Sie diesen Block in eine Seite einfügen, können Personen mit denen Sie die entsprechende Seite teilen, dort ihr Feedback hinterlassen.

Einfügen eines Anmerkungsblocks: Anmerkungstext, Vergabe von Tags und Einstellung, ob Feedback erlaubt sein soll
Abb. 1: Anmerkungen

Als erstes wäre hier der Anmerkungsblock zu nennen. Wenn Sie diesen Block in eine Seite einfügen, können Personen mit denen Sie die entsprechende Seite teilen, dort ihr Feedback hinterlassen.

Abb. 1: Anmerkungen

1.2 Kommentare

Außerdem bietet Mahara die Möglichkeit, Kommentare zu hinterlassen. Sie können Kommentare mit einem eingebetteten 0-5 Sterne Bewertungssystem abgeben. Sie können dann mit dieser Funktion auch einzelne Artefakte kommentieren (s. „Kommentieren einzelner Artefakte“) oder eben die ganze (Profil-)Seite.

Diese Funktion erlaubt auch das Anhängen von Dateien, was z.B. ausführlichere Bemerkungen in Form von pdf- oder word-Dateien ermöglicht.

Einfügen eines Kommentarblocks: Kommentartext, Bewertung durch Sternesystem, Anhängen einer Dateien und Einstellung, ob der Kommentar öffentlich sein soll
Abb. 2: Kommentare mit Sterne Bewertung

Außerdem bietet Mahara die Möglichkeit, Kommentare zu hinterlassen. Sie können Kommentare mit einem eingebetteten 0-5 Sterne Bewertungssystem abgeben. Sie können dann mit dieser Funktion auch einzelne Artefakte kommentieren (s. „Kommentieren einzelner Artefakte“) oder eben die ganze (Profil-)Seite.

Diese Funktion erlaubt auch das Anhängen von Dateien, was z.B. ausführlichere Bemerkungen in Form von pdf- oder word-Dateien ermöglicht.

Abb. 2: Kommentare mit Sterne Bewertung

1.2.1 Kommentieren einer ganzen Seite

Die Anmerkungsfunktion kann für eine ganze Seite verwendet werden.

Dafür müssen Sie nur auf einer Seite, welche in einer Gruppe mit Ihnen geteilt wurde, nach unten scrollen. Sie haben dann die Möglichkeit mithilfe der Funktion „Feedback abgeben“ einen Text zu verfassen. So können Sie entweder „öffentlich“ für alle Gruppenmitglieder sichtbar oder privat nur für den:die Ersteller:in Ihr Feedback mitteilen.

Feedback abgeben zu einer ganzen Seite: Feedbacktext und Einstellung, ob die Anmerkung öffentlich sein soll
Abb. 3: Kommentieren einer ganzen Seite

Dafür müssen Sie nur auf einer Seite, welche in einer Gruppe mit Ihnen geteilt wurde, nach unten scrollen. Sie haben dann die Möglichkeit mithilfe der Funktion „Feedback abgeben“ einen Text zu verfassen. So können Sie entweder „öffentlich“ für alle Gruppenmitglieder sichtbar oder privat nur für den:die Ersteller:in Ihr Feedback mitteilen.

Abb. 3: Kommentieren einer ganzen Seite

1.2.2 Kommentieren einzelner Artefakte

Einige Arten von Blöcken bieten die Möglichkeit, sie direkt zu kommentieren. Das sind:

  • Bildblöcke
  • Downloadbare Dateien
  • Blogeinträge
  • Notizen
Einzelne Artefakte kommentieren: Text, Sternebewertung, antworten auf Kommentar über Pfeil-Symbol
Abb. 4: Kommentieren einzelner Artefakte

Um diese Funktion nutzen zu können, muss in den Einstellungen der Datei bzw. des Blog-Beitrags das Hinterlassen von Kommentaren erlaubt werden. Bei Notizen kann die Funktion beim Erstellen des Blocks erlaubt werden.

2. Feedback von Lehrendenseite

Als Lehrperson können Sie neben den allgemein zugänglichen Möglichkeiten, außerdem die Einreichungsfunktion ntzen, um Ihren Studierenden Feedback zu geben.

2.1 Einreichung

Wenn Sie die Einreichungen in Ihrer Gruppe aktiviert haben, können Sie den Studierenden anhand der drei Auswahlmöglichkeiten im Einreichungen-Reiter eine Rückmeldung geben:

  • Bestanden
  • Nicht bestanden
  • Überarbeiten
Bewertung von Einreichungen: Ergebnis wählen, Seite freigeben
Abb. 5: Einreichungen von Lehrendenseite

3. Feedback von Studierendenseite (Peer-to-Peer)

Von Studierenden-Seite empfehlen wir grundsätzlich eine Funktion um Feedback zu geben.

3.1 Gegenseitige Beurteilung

Dies ist eine Funktion, die von einer lehrenden Person eingefügt werden muss und erlaubt es, den Studierenden direkt Kommentare unter einzelnen Artefakten anderer Studierenden zu hinterlassen. Die Studierenden sind allerdings ebenfalls dazu befähigt, die anderen Feedback-Optionen zu nutzen (bis auf die Einreichungsfunktion). Wir empfehlen daher, die Funktion der „Gegenseitigen Beurteilung“ als einzige Möglichkeit für Peer-To-Peer Feedback festzulegen, um so eine offensichtliche Trennung zu gewahren.

Gegenseitige Beurteilung einfügen: Titel und Anweisungen
Abb. 6: Gegenseitige Beurteilung einfügen

Dies ist eine Funktion, die von einer lehrenden Person eingefügt werden muss und erlaubt es, den Studierenden direkt Kommentare unter einzelnen Artefakten anderer Studierenden zu hinterlassen. Die Studierenden sind allerdings ebenfalls dazu befähigt, die anderen Feedback-Optionen zu nutzen (bis auf die Einreichungsfunktion). Wir empfehlen daher, die Funktion der „Gegenseitigen Beurteilung“ als einzige Möglichkeit für Peer-To-Peer Feedback festzulegen, um so eine offensichtliche Trennung zu gewahren.

Abb. 6: Gegenseitige Beurteilung einfügen

Um diese Funktion für Ihre Studierenden zu ermöglichen, müssen Sie das Artefakt „Gegenseitige Beurteilung“ in eine Seite einfügen, welche Sie mit Ihren Studierenden geteilt haben.

Wenn diese dann ihrerseits Artefakte auf dieser Seite einfügen, können sie von den anderen Teilnehmenden Feedback erhalten. Sie können Ihren Studierenden auch vorgeben, Sie sollen dieses Artefakt selber einfügen, auf Seiten, die sie mit der Gruppe teilen.

Feedback abgeben durch Gegenseitige Beurteilung: Text verfassen, Entwurf speichern oder Beurteilung veröffentlichen
Abb. 7: Gegenseitige Beurteilung Einstellungen

Um diese Funktion für Ihre Studierenden zu ermöglichen, müssen Sie das Artefakt „Gegenseitige Beurteilung“ in eine Seite einfügen, welche Sie mit Ihren Studierenden geteilt haben.

Wenn diese dann ihrerseits Artefakte auf dieser Seite einfügen, können sie von den anderen Teilnehmenden Feedback erhalten. Sie können Ihren Studierenden auch vorgeben, Sie sollen dieses Artefakt selber einfügen, auf Seiten, die sie mit der Gruppe teilen.

Abb. 7: Gegenseitige Beurteilung Einstellungen

Bei jeglichen Fragen und Bedarfe schreiben Sie uns gerne an lehrservice@leuphana.de.

myportfolio/feedback.txt · Zuletzt geändert: von 6h4-kq6